Las reflexiones del musicófono

LOMCE: Una educación sin música

Las reflexiones del musicófono

Como muchos sabréis, la nueva ley de educación (LOMCE) establece a la asignatura de música tanto en primaria como en secundaria como materia optativa. Esto quiere decir que es posible que haya niños que en toda su formación académica no tengan una sola clase de esta asignatura. Algunos dirán: «no creo, hay muchos cursos en […]